特殊儿童定制学习方案

有身体、心理、行为和沟通障碍的儿童以及天才儿童都可以进入特殊需要学校。为有特殊需要或残疾的儿童提供的大多数支助和服务由省或地区政府管理。虽然提供特殊需要教育的责任由地方管理,但各省之间的做法有许多相似之处。有关该计划的更多信息:为严重残疾儿童提供援助,还制定了方案,在家中提供康复援助、临时护理和特别援助;以及一些处理特殊残疾的人,比如自闭症。

有关这些服务和可用支持的更多信息:大多数有特殊需要的儿童尽可能进入主流学校。这些儿童可以参加不同的课程,也可以参加由学校董事会专门设计的修改过的课程。一个为有特殊需要的儿童提供支助的儿童保育方案。这为全日制和非全日制儿童保育中心提供了资金,这些中心提供照顾和专门的方案,以满足儿童的需要。早期干预方案(EIP)还向被确定有特殊需要的儿童提供支持和服务。

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