重庆语言矫正训练：语言障碍表现在哪些方面

新闻中心 / 2022-06-07 17:15:57 重庆特殊儿童教育

要纠正语言障碍，首先要知道它是什么样的语言障碍，找出语言障碍的原因。从表现的角度来看，言语障碍可分为三种类型：构音障碍、节奏障碍和理解与表达障碍。言语障碍的原因很多，可分为病理性和非病理性。例如，先天性腭裂、听力障碍和脑瘫是由病理原因造成的语言障碍。

至于语言障碍的矫正，也很简单：对于病理因素造成的语言障碍，在语言训练之前要解决病理问题。对于非病理性问题造成的语言障碍，通常可以直接进行语言训练。然而，语言障碍既有表现也有因果关系，过于复杂，需要不同学科的知识。二十年前的这个空白领域，如果没有足够的科学研究和语言培训经验，很难解决这些复杂的语言障碍。

如何进行语言更正？儿童言语延迟的原因有很多，包括许多病理和非病理因素。如果原因不明，可以进行语音检查。如果只是发声器官的功能，通常可以直接纠正，以获得准确的发音。

当然，语言矫正的过程需要深厚的知识基础和丰富的经验，尤其是对于有心理问题、需要稳定的语言环境和心理环境的较大儿童。

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