重庆语言矫正训练机构:特殊教育包括什么

重庆语言矫正训练机构

重庆语言矫正训练机构:特殊教育包括什么

包括盲人和聋人、行为障碍、情绪障碍、自闭症、注意力障碍、学习障碍等。在不同国家提供此类培训的机构一般包括盲人学校、聋人学校、肢体残疾和残疾儿童学校、语言残疾儿童培训中心、森林学校、娱乐学校、特殊学校、,低能耗儿童学校、职业学校、儿童讲师和师范学校附设的特殊班级。

培养德智体全面发展的专门人才,具备教育和特殊教育的知识和技能,了解残疾人体育、培训和比赛的相关知识和组织方法,在特殊教育或相关机构中从事特殊学校的实践、研究和管理,并在残疾人身体教育的组织和管理方面具有专业知识。

针对有特殊需要的儿童的学习需要的教育称为特殊教育。联合国教科文组织于1994年6月10日通过的《萨拉曼卡宣言》指出:“每个儿童都有其独特的特点、兴趣、能力和学习需要。

教育系统的设计和教育计划的实施应考虑到这些特点和需求的巨大差异。不同类型特殊儿童的教育可分为盲童教育和聋童教育。

弱智儿童教育、天才儿童教育、言语障碍儿童教育、情绪和行为障碍儿童教育、多重残疾儿童教育等。特殊教育的主要目的是考虑儿童内部和儿童之间的个体差异。

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