特殊儿童语言培训

在协助儿童进行语言培训时,家长可参考语言矫正人员的咨询和培训步骤,特别注意以下方面:

1.语言康复训练的前提是与儿童进行情感交流和合作。

2.培训环境要温馨简洁,培训工具和内容要符合孩子的实际需要。

3.提前对培训工具进行消毒,培训过程中注意卫生

4.培训内容由轻到难循序渐进

5.一般来说,它从发音训练开始

从肌肉训练开始,你可以指导声音设计——自发的正确发音——合格和正确的发音——推广到其他声音。

6.在训练过程中,应调动儿童的积极性,从被动到主动

语言交流是双向的,如果孩子被动接受或拒绝说话,语言编辑再好也无能为力,因此,要充分调动患者的积极性,让孩子从被动变为主动,通过自己的努力给孩子一个基调,提高儿童对语言教育的信心。

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