孩子的哪些表现可能是因为语言发育迟缓引起的？

新闻中心 / 2021-07-05 15:07:15

一个孩子言语发育迟缓，对他的成长有多大影响呢?

让我们来看一下

会影响到孩子的社交习惯

限制孩子传递情感

造成胆怯、自卑的心理

形成孤僻的性格

心情抑郁，影响食物摄入

身心发育受到影响等等

什么是语言发育迟缓

语言发育迟缓是指由各种原因引起的儿童口头表达能力或语言理解能力明显落后于同龄儿童的正常发育水平。智力低下、听力障碍、构音器官疾病、中枢神经系统疾病、语言环境不良等因素均是儿童语言发育迟缓的常见原因 。若发现儿童有语言发育迟缓现象，应努力查找病因。若儿童无以上明确原因而出现的语言发育明显延迟现象，则称为特发性语言发育障碍或发育性语言迟缓。

语言发育迟缓的症状

婴儿在6个月时仍对声音无反应

12个月仍未出现沟通意图

2岁仍未说出任何语词

幼儿至3岁以后仍不会说句子

4岁后儿童说话令人难以理解

特发性语言发育障碍，临床上分为表达性语言障碍 和感受性语言障 碍两种。

表达性语言障碍能理解语言但不能表达，感受性语言障对语言的理解和表达均受限制。当患儿开始学语时，语言缺陷即显示出来，患儿可发出一些音节，但不能组成词。记不住普通的词，词汇十分贫乏，不能用完整的句子去描述他所需要的东西，因此语句十分生涩难懂。患儿对语言的学习速度很慢，常比正常儿童慢2～3倍，语言明显落后，如1岁多尚不能叫爸爸、妈妈，4岁尚不能说完整的句子等。

孩子语言障碍的矫正方法

在一岁以内，语言训练应着重于主动对孩子说话，即使是1-3个月的婴儿，也会对声音有听觉反应，能辩别声音的来源，会咿呀发声，能辨别讲话人的感情等，家长不要忽略了这一时期孩子语言发展的需要，多给孩子听丰富多彩的声音，包括音乐、儿歌、故事、自然界的各种声音等。

不要给孩子限定一个非常安静的环境，也不能只给孩子单调的声音刺激。孩子最喜欢看微笑的人脸，所以家长要多对孩子说话，多带孩子到大自然中去感受新鲜刺激。

孩子会说话以后，家长不要只满足于教他们认字、背诗等，应注意训练孩子的平衡能力和本体感。因为平衡能力差的孩子，语言组织能力较差，虽然话多，但大多说话无条理。本体感差的孩子，动作拖拉、笨拙，大脑对声带、舌头、嘴唇等肌肉控制不良，容易造成思维快于语言，而形成大舌头、口齿不清、口吃等。

有些语言障碍是由于智力障碍造成的，如说话晚、发音不清、不能理解别人说话等，这就需要在治疗师的指导下进行智能训练和开发。孩子的语言训练要越早越好，家长要积极求教于专业机构进行科学指导和干预训练。

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